04 — Design do Jogo

Aviso de conteúdo

Este documento cita pessoas e partidos reais e traz posições assumidas pelo projeto. Veja como trabalhamos e como contestar.

Documento de Design do Jogo “O Planalto”

Este documento define o design completo do jogo, incluindo a premissa, os medidores, a estrutura de turnos, os modos institucionais, os atores políticos, o sistema de cartas, as Cartas de Aprendizado e os finais. Cada seção apresenta a fundamentação teórica e pedagógica que embasa as decisões de design.

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04.01 — Visão Geral e Premissa

04.01.1. Identidade do Jogo

Item	Definição
Nome	O Planalto
Gênero	Jogo educativo de conscientização política
Mecânica central	Arrastar cartas para esquerda ou direita
Inspiração principal	Reigns (Nerial, 2016)
Inspiração secundária	Senhor Presidente (Icon Games, 2016)
Público-alvo	Jovens de 15 a 30 anos, periféricos e estudantes
Duração	~15 minutos (D-088)
Plataformas	Mobile, Web e PC
Stack	Godot 4.7 + MCP + Agentes de IA
Salvamento	Automático e invisível, 1 partida, sem desfazer (D-121)
Classificação etária	Livre
Idioma	Português (Brasil)

04.01.2. Premissa

O jogador é o Presidente do Brasil (D-087). Durante 4 anos de mandato, toma decisões que afetam a vida da população, equilibrando forças políticas, econômicas e sociais.

O jogo não busca doutrinar. Busca conscientizar: mostrar que toda escolha política tem um preço, e que politização ≠ polarização.

“Você decide. Mas alguém vai pagar a conta.”

04.01.3. Objetivo Central

Conscientização política, não doutrinação.

O jogo busca:

1. Mostrar que toda escolha política tem um preço.
2. Ensinar que politização ≠ polarização.
3. Fazer o jogador sentir na pele as consequências de decisões políticas.
4. Desmistificar os mecanismos de manipulação de ambos os lados.
5. Promover a soberania nacional, a dignidade e a consciência crítica.
6. Ensinar, de forma prática, como funcionam as instituições brasileiras: Congresso, STF, orçamento público, mídia, bancadas.

04.01.4. Cenário: Brasil

O jogo se passa no Brasil, com instituições, dados e atores reais (D-086, que revisa a D-006). O cenário fictício (Vila Nova/Aurora) foi abandonado em 2026-10-13: por ser um jogo educativo, o PO decidiu usar o cenário real. Risco associado: RC-08 (nomes reais; parecer jurídico pendente).

Instituições em jogo: Presidência, Congresso (Câmara e Senado), STF, mídia, bancadas.

04.01.5. Fundamentação Teórica

O design do jogo é baseado em três pilares pedagógicos:

1. Pedagogia da Libertação (Paulo Freire)

“A educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo.” — Paulo Freire

O jogo não ensina por transmissão de conteúdo (educação bancária), mas por experiência dialógica. O jogador não decora conceitos; ele os vivencia e reflete sobre eles.

2. Teoria da Aprendizagem Experiencial (David Kolb)

O ciclo de Kolb é aplicado em cada decisão:

Etapa	O que acontece
Experiência Concreta	O jogador arrasta a carta
Observação Reflexiva	Ele vê a consequência
Conceituação Abstrata	Ele lê a Carta de Aprendizado
Experimentação Ativa	Ele aplica o que aprendeu na próxima decisão

3. Teoria do Flow (Mihaly Csikszentmihalyi)

A curva de dificuldade progressiva (Lua de Mel → Realidade Bate → Crise → Desfecho) mantém o jogador no “canal de fluxo”, onde o desafio é compatível com a habilidade.

04.01.6. Referências

• FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1968.
• KOLB, David. Experiential Learning. Englewood Cliffs: Prentice-Hall, 1984.
• CSIKSZENTMIHALYI, Mihaly. Flow: The Psychology of Optimal Experience. New York: Harper & Row, 1990.
• ALLIOT, François. Reigns: Design Philosophy. 2016.
• ICON GAMES. Senhor Presidente. 2016.

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04.02 — Medidores

04.02.1. Visão Geral

O jogo possui 8 medidores principais. Os sub-medidores foram removidos (D-094). Cada medidor representa uma dimensão da luta política.

04.02.2. Os 8 Medidores Principais

#	Medidor	Categoria	O que mede	Final se chegar a 0 (na hora)	Final se ≥ 95 no fim do Ano 4 (D-096)
1	Dignidade	Indicador Social	Acesso a direitos básicos: saúde, educação, moradia, alimentação, lazer	Barbárie	—
2	Consciência	Indicador Social	Politização, pensamento crítico, educação, acesso à informação	Alienação Total	—
3	Soberania	Indicador Social	Autonomia nacional: controle de recursos, independência geopolítica, BRICS	Colônia	—
4	Segurança	Indicador Social	Percepção de proteção e ordem, mas também segurança humana	Autogestão Popular	Estado Policial
5	Integridade	Indicador Social	Integridade do debate público, confiança nas instituições, resistência à desinformação	Desintegração	—
6	Caixa	Recurso de Poder	Dinheiro disponível para investir	Paralisia Fiscal	—
7	Capital Político	Recurso de Poder	Apoio no Congresso, capacidade de aprovar leis	Abre a cena de impeachment (D-095)	Hegemonia Autoritária
8	Legitimidade	Recurso de Poder	Apoio popular direto, confiança da população	Revolta Popular	Ufanismo Vazio

04.02.3. Os 3 Sub-medidores Econômicos

Removidos pela D-094 (2026-10-14). Tabela mantida como histórico.

#	Sub-medidor	O que mede	Efeito
1	Desemprego	Taxa de desocupação	Quanto maior, menor a Dignidade e a Legitimidade.
2	Inflação	Aumento generalizado dos preços	Quanto maior, menor o Caixa e a Dignidade.
3	Juros	Taxa de juros da dívida pública	Quanto maior, menor o Caixa e a Prosperidade.

04.02.4. Valores Iniciais

Medidor	Valor Inicial
Dignidade	45
Consciência	40
Soberania	40
Segurança	50
Integridade	40
Caixa	55
Capital Político	50
Legitimidade	55

Total: 375 pontos (Consciência 40 — GDD 01; soma corrigida, D-141).

Justificativa: O jogador começa com uma situação difícil, mas não impossível. Há margem para errar e aprender.

04.02.5. Faixas de Risco

Faixa	Cor	Valor	Significado
Crítico	🔴 Vermelho	0-20	Risco iminente de final catastrófico.
Baixo	🟠 Laranja	21-40	Situação preocupante.
Médio	🟡 Amarelo	41-60	Equilíbrio instável.
Alto	🟢 Verde	61-80	Situação favorável.
Extremo	🔵 Azul	81-100	Pode ser bom ou ruim, dependendo do medidor.

04.02.6. Revisão dos Medidores Cheios (Ambíguos)

Comentário do Professor Alisson: “O extremos devem ser ruins, certo? Aqui seria válido destacar que o excesso de dinheiro disponível não é obrigatoriamente uma vantagem. Dinheiro deve ser investido para melhorar a vida do povo.”

Medidor	Cheio (100)	Ambiguidade
Caixa	Prosperidade Compartilhada	Ambíguo: dinheiro guardado sem investimento é ruim.
Capital Político	Governabilidade Democrática	Ambíguo: só existe 100% de apoio do Congresso para quem se corrompeu com o Centrão.
Legitimidade	Apoio Popular Crítico	Ambíguo: apoio popular sem crítica é fanatismo.
Segurança	Estado Policial	Negativo: ordem total é repressão.
Integridade	Transparência Totalitária	Negativo: transparência total é vigilância.

04.02.7. Relações entre Medidores

Medidor Afetado	Medidor que Afeta	Tipo de Relação	Efeito
Dignidade	Consciência	Cascata	Quando Dignidade < 30, Consciência -5 por turno. Quando Dignidade > 70, Consciência +3 por turno.
Consciência	Legitimidade	Assimétrica	Quando Consciência > 60, Legitimidade -5 por turno. Quando Consciência < 30, Legitimidade +5 por turno.
Soberania	Caixa	Imediata	Quando Soberania < 30, Caixa +10 no turno, mas Dignidade -5.
Segurança	Dignidade	Condicional	Quando Segurança < 30, Dignidade -10.
Integridade	Consciência	Multiplicadora	Quando Integridade < 30, efeitos negativos em Consciência são dobrados.
Caixa	Legitimidade	Invertida	Quando Caixa > 70, Legitimidade -3 por turno. Quando Caixa < 30, Legitimidade -5 por turno.
Capital Político	Caixa	Direta	Quando Capital Político < 30, Caixa -10.
Legitimidade	Capital Político	Direta	Quando Legitimidade < 30, Capital Político -10.

04.02.8. Cadeias de Consequências

Cadeia	Descrição
Cadeia da Barbárie	Dignidade cai → Consciência cai → Legitimidade sobe → Capital Político sobe → Soberania cai.
Cadeia da Revolta	Dignidade cai → Consciência sobe → Legitimidade cai → Capital Político cai → Impeachment.
Cadeia da Dependência	Soberania cai → Caixa sobe → Dignidade cai → Consciência cai → Integridade cai → Desintegração.
Cadeia da Resistência	Consciência sobe → Integridade sobe → Dignidade sobe → Soberania sobe → Legitimidade sobe → República Soberana.

04.02.9. Efeitos Não-Lineares (Limiares)

Limiar	Efeito
Integridade < 20	Os outros 7 medidores perdem 1 ponto a cada fechamento de turno.
Legitimidade > 90	Consciência −10 a cada fechamento de turno.

Detalhes: gdd/sistemas/01_medidores.md.

04.02.10. Fundamentação Teórica

A escolha por 8 medidores (sem sub-medidores, D-094) se baseia em:

1. Teoria dos Sistemas Complexos — jogos sérios funcionam melhor quando múltiplas variáveis interagem.
2. Design de Reigns — o jogo original usa 4 medidores; o nosso expande para 8 para cobrir mais dimensões.
3. Cobertura temática — cada medidor cobre uma dimensão da luta política.

“Os jogos sérios devem simular a complexidade dos sistemas políticos e a tomada de decisão ética.” — Design de jogos sérios

04.02.11. Referências

• SALEN, Katie; ZIMMERMAN, Eric. Rules of Play: Game Design Fundamentals. Cambridge: MIT Press, 2003.
• ALLIOT, François. Reigns: Design Philosophy. 2016.

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04.03 — Turnos e Progressão

04.03.1. Estrutura de Turnos

O jogo é dividido em 4 turnos, cada um representando 1 ano de mandato.

Turno	Ano	Fase	Foco	Cartas
1	Ano 1	Lua de Mel	Apresentação dos medidores e atores	7
2	Ano 2	A Realidade Bate	Eventos encadeados, pressão dos atores	7
3	Ano 3	A Crise	Impeachment pode ser acionado	7
4	Ano 4	O Desfecho	Finais se definem, eixo ideológico revelado	7

Total de cartas jogadas: 24-32.

04.03.2. Fases do Jogo

Ano 1 — Lua de Mel

• Medidores começam em valores médios.
• Consequências são leves (multiplicador ×0.25).
• Atores se apresentam.

Ano 2 — A Realidade Bate

• Medidores começam a cair.
• Eventos encadeados do Ano 1 aparecem.
• Multiplicador: ×0.75.

Ano 3 — A Crise

• Medidores estão baixos.
• Impeachment pode ser acionado.
• Multiplicador: ×1.0.

Ano 4 — O Desfecho

• Medidores definem o final.
• Eixo ideológico é revelado.
• Multiplicador: ×1.5.

04.03.3. Multiplicador de Dificuldade

Ano	Multiplicador	Justificativa
Ano 1	×0.25	Lua de Mel: consequências muito leves
Ano 2	×0.75	Realidade Bate: consequências moderadas
Ano 3	×1.0	Crise: consequências normais
Ano 4	×1.5	Desfecho: consequências graves

04.03.4. Limiares de Proteção

Sem limiares de proteção (D-082); suavização pelo multiplicador do ano e pela carta de emergência (GDD 01).

Detalhes: gdd/sistemas/01_medidores.md.

04.03.5. Mecanismos de Recuperação

Mecanismo	Como Funciona
Carta de Recuperação	Carta ligada ao medidor em crise, obrigatória com medidor < 30 (D-115)
Evento de Boa Vontade	Carta de oferta de ator Satisfeito/Aliado: uma opção sem efeito negativo (D-108)
Bônus por Equilíbrio	Se todos os medidores > 45, +3 em todos, 1× por turno (GDD 01)
Segunda Chance	Medidor ≤ 10 no fechamento → próxima carta é de emergência para ele, 1× por medidor (GDD 01)

04.03.6. Sorteio (Prioridade Narrativa)

Regra	Descrição
1. Elegibilidade	Aprendizado aprovado, carta ainda não jogada, ano_minimo alcançado, carta de ator na função do nível atual (D-102, D-113, D-117)
2. Obrigatórias	Até 3 por turno: emergência (medidor ≤ 10) → ataque de ator Furioso → carta ligada a medidor < 30 (D-114, D-115)
3. Variedade	Nas vagas sorteadas, máx. 1 carta por modo; relaxa se faltar carta (D-116)
4. Peso igual	As vagas restantes até 7 são sorteadas uma a uma, com peso igual

Regras completas: gdd/sistemas/06_sorteio.md. Eventos encadeados não são cartas: disparam antes do sorteio (D-112).

04.03.7. Fundamentação Teórica

A progressão em 4 fases é baseada em:

1. Teoria do Flow (Csikszentmihalyi) — a dificuldade aumenta gradualmente.
2. Scaffolding (Wood, Bruner e Ross) — cada fase fornece o suporte necessário para a próxima.
3. Zona de Desenvolvimento Proximal (Vygotsky) — os desafios são progressivos, mas alcançáveis.
4. Aprendizagem Experiencial (Kolb) — o ciclo de aprendizagem é aplicado em cada turno.

04.03.8. Referências

• CSIKSZENTMIHALYI, Mihaly. Flow: The Psychology of Optimal Experience. New York: Harper & Row, 1990.
• VYGOTSKY, Lev. A Formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes, 1984.
• WOOD, David; BRUNER, Jerome; ROSS, Gail. The Role of Tutoring in Problem Solving. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 1976.

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04.04 — Modos Institucionais

04.04.1. Visão Geral

O jogo possui 10 modos institucionais, cada um ensinando um mecanismo diferente do sistema político brasileiro.

#	Modo	Medidor Principal	O que ensina
1	Congresso	Capital Político	Bicameralismo, comissões, relatores, barganha
2	Orçamento	Dignidade	Teto de gastos, dívida pública, emendas
3	Currículo e Mídia	Consciência	BNCC, concessões de TV, censura
4	Geopolítico	Soberania	BRICS, desdolarização, dependência externa
5	Prisional e Policial	Segurança / Dignidade	Encarceramento em massa, política de drogas
6	Emendas	Caixa	Presidencialismo de coalizão, moeda de troca
7	Bancadas	Capital Político	BBB (Boi, Bíblia, Bala), bancadas de direitos
8	Impeachment	Legitimidade	Processo, quórum, golpe institucional
9	Judiciário	Consciência / Integridade	Venda de sentenças, blindagem, suspeição
10	Influenciador / Desinformação	Integridade / Consciência	Fake news, deepfakes, bets

04.04.2. Fundamentação Teórica

Cada modo é uma unidade de aprendizagem autônoma que ensina um mecanismo institucional específico. A escolha por 10 modos se baseia em:

1. Cobertura temática — os modos cobrem todas as instituições discutidas no projeto.
2. Progressão narrativa — os modos aparecem conforme o contexto do jogo.
3. Variedade — a cada turno, o jogador é exposto a um modo diferente.

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04.05 — Atores Políticos

04.05.1. Visão Geral

O jogo possui 24 atores (D-085), em quatro categorias: Capital, Estado, Sociedade Civil, e Mídia e Tecnologia. A ficha completa de cada um está em docs/11_FICHAS_DOS_ATORES.md, que é a fonte do elenco.

04.05.2. Os 24 Atores

#	Ator	Categoria	Oferece	Cobra
1	Latifundiários	Capital	Capital Político	Soberania
2	Investidores da Faria Lima	Capital	Caixa	Dignidade
3	Construtoras	Capital	Caixa	Dignidade
4	Empresariado Industrial	Capital	Soberania	Dignidade
5	Setor de Universidades Privadas	Capital	Caixa	Consciência
6	Mercado	Capital	Caixa	Dignidade
7	Tecnocratas	Estado	Caixa	Dignidade
8	Militares	Estado	Segurança	Legitimidade
9	Servidores Públicos Estatais	Estado	Soberania	Caixa
10	Diplomatas do Itamaraty	Estado	Segurança	Capital Político
11	Líder da Câmara (Centrão)	Estado	Capital Político	Legitimidade
12	Pastores	Sociedade Civil	Legitimidade	Integridade
13	Sindicato dos Professores	Sociedade Civil	Consciência	Caixa
14	Profissionais da Saúde	Sociedade Civil	Dignidade	Caixa
15	Líder Sindical	Sociedade Civil	Legitimidade	Capital Político
16	Movimentos por Moradia (MTST)	Sociedade Civil	Dignidade	Capital Político
17	Movimentos sociais do campo (MST)	Sociedade Civil	Dignidade	Capital Político
18	Movimentos sociais ambientais	Sociedade Civil	Consciência	Caixa
19	Artista Engajado	Sociedade Civil	Legitimidade	Segurança
20	Meta (Big Tech)	Mídia e Tecnologia	Legitimidade	Consciência
21	Impérios Geopolíticos (China e EUA)	Mídia e Tecnologia	Caixa	Soberania
22	Coach Digital	Mídia e Tecnologia	Legitimidade	Consciência
23	Jornalista Independente	Mídia e Tecnologia	Consciência	Capital Político
24	Influenciador Progressista	Mídia e Tecnologia	Consciência	Capital Político

Fonte: docs/11_FICHAS_DOS_ATORES.md:55-80. O elenco anterior (20 atores: Coronel, Tecnocrata, Populista, Miliciano…) foi substituído no P-010.

04.05.3. Sistema de Satisfação

Nível	Estado	O que Acontece
0-20	Furioso	Aparece obrigatoriamente. Pode atacar o governo.
21-40	Insatisfeito	Aparece com alta probabilidade. Pode fazer exigências.
41-60	Neutro	Aparece normalmente.
61-80	Satisfeito	Aparece com baixa probabilidade. Pode oferecer bônus.
81-100	Aliado	Aparece apenas se necessário. Oferece apoio incondicional.

04.05.4. Fundamentação Teórica

Cada ator é uma caricatura de um tipo social brasileiro que se repete ao longo da história.

A tabela abaixo é do elenco anterior (antes da D-085). A herança histórica dos 24 atores atuais está no doc 11.

Ator	Herança Histórica
Coronel	Senhor de engenho, coronel da Guarda Nacional
Tecnocrata	Planejador militar, economista da ditadura
Populista	Líder carismático, messiânico
Miliciano	Capitão do mato, policial-bandido
Pastor	Igreja colonial, poder religioso
Banqueiro/Ruralista	Barões do café, capital financeiro
Professor	Paulo Freire, educador libertador
Médico do SUS	Sanitarista, Reforma Sanitária
Coach Digital	Novo pastor da prosperidade
Jornalista Independente	Imprensa alternativa, Pasquim
Artista Engajado	Tropicália, Chico Buarque
Burocrata	Servidor público de carreira
Empresário da Saúde	Mercantilização da saúde
Reitor Privatista	Financeirização do ensino

04.05.5. Referências

• CAMPBELL, Joseph. The Hero with a Thousand Faces. New York: Pantheon, 1949.
• PROPP, Vladimir. Morphology of the Folktale. Austin: University of Texas Press, 1968.
• RIBEIRO, Darcy. O Povo Brasileiro. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.

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04.06 — Sistema de Cartas

04.06.1. Composição do Baralho

Tipo de Carta	Quantidade	Código
Institucionais	200 (10 modos × 20)	INST-XXX
Temáticas	70 (7 temas × 10)	THEM-XXX
Atores	70 cartas de ator, distribuídas entre os 24 atores	ATOR-XXX
Total	340	—

04.06.2. Estrutura de Cada Carta

┌─────────────────────────────────────────┐
│  CARTA: [Título]                        │
│  [Borda: cor de quem propõe a opção]    │
│                                         │
│  [Descrição do problema]                │
│                                         │
│  [Opção A]            [Opção B]         │
│  (lado sorteado, sem rótulo)            │
│                                         │
│  CUSTO: X             CUSTO: Y          │
│  EFEITOS:             EFEITOS:          │
│  - Medidor +X         - Medidor -Y      │
│  - Medidor -Y         - Medidor +X      │
│                                         │
│  CONSEQUÊNCIA:        CONSEQUÊNCIA:     │
│  [Frase curta]        [Frase curta]     │
│                                         │
│  CARTA DE APRENDIZADO:                  │
│  [Explicação do conceito]               │
└─────────────────────────────────────────┘

04.06.3. Cores Partidárias

Cor	Espectro	Referência
Vermelho	Esquerda	PT, PDT, PSOL
Azul	Centro-direita	PSDB, PSB
Verde	Agronegócio	Bancada ruralista
Amarelo	Centro	MDB, Centrão
Roxo	Esquerda radical	PSOL, PSTU
Laranja	Direita liberal	NOVO, Republicanos
Preto	Extrema-direita	PL, bolsonarismo

04.06.4. Status da Auditoria

Categoria	Quantidade	Status
Cartas inventariadas	340	✅
Cartas que precisam de Integridade	145	✅ Reescritas
Cartas de Aprendizado validadas	145	✅

04.06.5. Fundamentação Teórica

O sistema de cartas é baseado no design de Reigns, que utiliza um “saco de cartas” que aumenta e diminui conforme o estado do reino.

“Assim que ponderamos as decisões do jogador com consequências nas 4 dimensões de poder, demos muito significado a gestos muito simples de deslizar.” — François Alliot, criador de Reigns

04.06.6. Referências

• ALLIOT, François. Reigns: Design Philosophy. 2016.
• NERIAL. Reigns: Game Design Document. 2016.

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04.07 — Cartas de Aprendizado

04.07.1. Estrutura (4 Blocos)

Bloco	Conteúdo	Função
1. O que você acabou de vivenciar	Resumo da decisão tomada	Conectar a experiência do jogo com o conceito
2. O conceito por trás	Explicação do mecanismo institucional	Ensinar como o sistema funciona
3. Dados reais	Números e fatos da realidade brasileira	Mostrar que o jogo reflete o Brasil
4. Fonte	Origem dos dados	Dar credibilidade
5. Frase de impacto	Reflexão final	Memorabilidade

04.07.2. Exemplos Escritos (16)

#	Carta	Conceito	Dados Reais
1	Privatização da estatal	Poder de agenda do relator	Eletrobras: 5 mil demitidos, investimento 1/5 do prometido
2	Retirada de direitos trabalhistas	Bicameralismo	Reforma Trabalhista de 2017: informalidade e precarização
3	CPI contra o governo	Instrumento de fiscalização	CPI das Bets: relatório rejeitado por 4 votos a 3
4	Corte na saúde	Orçamento público ≠ orçamento doméstico	Teto de gastos: R$ 37 bi do SUS, expectativa de vida caiu
5	Emenda para show	Emendas parlamentares	R$ 5 bi em cachês, agro recebeu 56× mais que agricultura familiar
6	Retirada de Filosofia/Sociologia	Lei 13.415/2017	Desativação do pensamento crítico
7	Concessão de TV para pastor	Concessão de serviço público	9 dos 50 veículos são de líderes religiosos
8	Adesão ao BRICS	Desdolarização	BRICS Pay, BRICS Bridge, BRICS Clear
9	Venda de lítio	Soberania tecnológica	Reprimarização: exportamos matéria-prima, importamos tecnologia
10	Operação policial letal	Estado penal vs. Estado social	11 mortes por dia, 86% negras, Operação Contenção: 121 mortos
11	Descriminalização da maconha	Guerra às drogas	69% da população carcerária é negra
12	Escândalo no STF	Blindagem institucional	Banco Master: 52 mensagens, CPI pediu impeachment
13	Influenciador financiado por bets	Cachê da desgraça alheia	Blaze: R$ 330 mi, ofertas de R$ 10 mi por contrato
14	Deepfake viral	Desinformação como arma	Crescimento de 308%, 554 vídeos nas eleições
15	Coronel cobra favor	Clientelismo	Lei de Terras de 1850, coronelismo adaptado
16	Professor ameaça greve	Resistência cultural	Piso salarial desrespeitado, evasão de 8,5 mi

04.07.3. Fundamentação Teórica

As Cartas de Aprendizado são baseadas em três princípios pedagógicos:

1. Aprendizagem Experiencial (Kolb) — o jogador vivencia a decisão, depois reflete sobre ela.
2. Educação Dialógica (Freire) — o jogo não impõe conceitos, ele problematiza a realidade.
3. Microlearning — cada carta é uma unidade curta e autônoma de conhecimento.

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04.08 — Finais (27 — D-096)

04.08.1. Visão Geral

O jogo possui 28 finais (D-096; +Renúncia ao abandonar o mandato, D-122). Regras de prioridade, momento de checagem e citações verificadas: gdd/sistemas/02_finais.md (as citações abaixo são as originais; várias não foram confirmadas).

Categoria	Quantidade	Descrição
Catástrofe	8	Falência de um medidor (na hora; Capital Político em 0 abre o impeachment — D-095)
Captura	3	Captura do Estado por projeto autoritário
Perda da Democracia	5	Erosão democrática
Extermínio e Exploração	2	Projeto bolsonarista
Fortalecimento	5	Democracia fortalecida
Cuidado e Soberania	3	Projeto lulista
Neutro	1	Mandato Comum: nenhum outro final atendido no fim do Ano 4

04.08.2. 💀 CATÁSTROFE (7)

#	Final	Condição	Citação	Autor
1	Barbárie	Dignidade = 0	“O povo é o que há de mais reles. Seu destino é ser uma mera força de trabalho, um carvão humano que se queima na produção.”	Darcy Ribeiro
2	Alienação Total	Consciência = 0	“A massa não pensa, a massa segue. Quem não pensa, obedece.”	MV Bill
3	Colônia	Soberania = 0	“Em lugar do cidadão formou-se um consumidor, que aceita ser chamado de usuário.”	Milton Santos
4	Autogestão Popular	Segurança = 0	“A liberdade não é um presente dos governantes, mas uma conquista dos governados.”	Errico Malatesta
5	Desintegração	Integridade = 0	“A integridade do debate público foi destruída. Não há mais critério de verdade.”	Adaptação
6	Impeachment	Capital Político = 0	“Uma condenação política exige obrigatoriamente a ocorrência de um crime de responsabilidade…”	Dilma Rousseff
7	Revolta Popular	Legitimidade = 0	“Liberdade ainda que tardia.”	Inconfidência Mineira
—	Paralisia Fiscal	Caixa = 0	“O bem que o Estado pode fazer é limitado; o mal, infinito.”	Roberto Campos (fonte fraca)

04.08.3. 👑 CAPTURA (3)

Checadas no fim do Ano 4, com o medidor ≥ 95 (D-096).

#	Final	Condição	Citação	Autor
8	Estado Policial	Segurança = 100	“Brasil, ame-o ou deixe-o.”	Ditadura Militar
9	Hegemonia Autoritária	Capital Político = 100	“Tudo no Estado, nada fora do Estado, nada contra o Estado.”	Mussolini
10	Ufanismo Vazio	Legitimidade = 100	“Crer, obedecer, combater.”	Mussolini

04.08.4. ⚖️ PERDA DA DEMOCRACIA (5)

#	Final	Condição	Citação	Autor
11	Autoritarismo Eleitoral	Consciência < 30, Integridade < 30, Legitimidade > 70	“A gente vota, mas quem decide é outro.”	Oliveira Vianna (adaptação)
12	Golpe Militar	Segurança > 80, Dignidade < 30, Consciência < 30	“Se você não está preparado para ser impiedoso, você não vai a lugar nenhum.”	Adolf Hitler
13	Golpe Institucional	Capital Político > 80, Consciência < 30, Soberania < 30	“Hoje temo a morte da democracia…”	Dilma Rousseff
14	Populismo Autoritário	Legitimidade > 80, Consciência < 30, Integridade < 30	“O indivíduo nada é e nada vale.”	Adolf Hitler
15	Colônia Digital	Soberania < 30, Integridade < 30, Dignidade < 30	“Sem regras, as Big Techs vão instituir a era do colonialismo digital…”	Luiz Inácio Lula da Silva

04.08.5. 💀 EXTERMÍNIO E EXPLORAÇÃO (2)

#	Final	Condição	Citação	Autor
16	Genocídio Institucionalizado	Dignidade < 20, Integridade < 20, Consciência < 30, Segurança > 80	“E daí? Lamento. Quer que eu faça o quê? Eu não sou coveiro, tá certo?”	Jair Bolsonaro
17	Exploração Necropolítica	Soberania < 20, Dignidade < 20, Caixa > 80, Integridade < 30	“Índio já tem terra demais, vamos tratá-los como seres humanos… não quer viver em um zoológico?”	Jair Bolsonaro

04.08.6. 🌱 FORTALECIMENTO DA DEMOCRACIA (5)

#	Final	Condição	Citação	Autor
18	República Soberana e Popular	Dignidade > 80, Consciência > 70, Soberania > 70, Integridade > 70	“A educação é o único caminho para emancipar o homem…”	Leonel Brizola
19	Democracia Participativa	Consciência > 70, Integridade > 70, Dignidade > 60, Legitimidade > 60	“Ninguém liberta ninguém, ninguém se liberta sozinho…”	Paulo Freire
20	Desenvolvimento Soberano	Soberania > 80, Caixa > 60, Dignidade > 60	“Queremos um Brasil forte e independente…”	Leonel Brizola
21	Cidadania Ativa e Mobilizada	Consciência > 80, Integridade > 80, Legitimidade > 70	“A democracia não é só o direito de votar…”	Luiz Inácio Lula da Silva
22	Paz Social e Justiça	Segurança > 70, Dignidade > 70, Consciência > 60	“Sem justiça, a paz é enganosa e falsa.”	Dom Helder Câmara

04.08.7. 🌱 CUIDADO E SOBERANIA (4)

#	Final	Condição	Citação	Autor
23	Cuidado como Política de Estado	Dignidade > 80, Integridade > 70, Consciência > 70, Segurança > 50	“Quero mostrar ao mundo que é possível cuidar do povo pobre.”	Luiz Inácio Lula da Silva
24	Soberania que Alimenta	Soberania > 80, Dignidade > 70, Integridade > 60, Caixa > 50	“Ninguém é pobre porque quer…”	Luiz Inácio Lula da Silva
25	Fome como Escolha Política	Dignidade > 80, Consciência > 70, Soberania > 60	“A fome não é um problema de produção, mas de distribuição.”	Josué de Castro

04.08.8. Fundamentação Teórica

Os finais foram construídos para cobrir todas as possibilidades de governo:

1. Catástrofes — representam a falência de um medidor.
2. Capturas — representam a captura do Estado por um projeto autoritário.
3. Perdas da democracia — representam a erosão democrática.
4. Extermínio e exploração — representam o projeto bolsonarista.
5. Fortaleci mentos — representam a democracia fortalecida.
6. Cuidado e soberania — representam o projeto lulista.

Cada final tem uma citação de impacto, escolhida para ser um “soco no estômago”.

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04.09 — Eixo Ideológico (Modelo 9axes)

04.09.1. Abordagem Anterior (Descartada)

• “Você escolheu 15 soluções de esquerda e 9 de direita”
• Rotulava o jogador, reforçava a polarização
• Vigente: a pontuação vem do vetor de eixo de cada opção. Detalhes: gdd/sistemas/04_eixo.md.

04.09.2. Nova Abordagem (Adotada)

Comentário do Professor Alisson: “Use como base testes como o 9 axes ou 11 axes para revelar este eixo.”

Modelo 9axes (adaptado):

Eixo	Extremo A	Extremo B
Economia	Coletivismo	Mercado
Diplomacia	Nacionalismo	Globalismo
Sociedade	Conservadorismo	Progressismo
Estado	Autoritarismo	Liberdade

04.09.3. Como Funciona

• Cada escolha do jogador soma pontos em um dos extremos.
• No final, o jogo revela um gráfico de radar com os 4 eixos.
• O jogador vê seu espectro político sem rótulos binários.

04.09.4. Revelação Final

Padrão	Revelação
Dignidade, Consciência e Soberania altos	“Seu governo priorizou a dignidade, a educação e a soberania.”
Segurança, Capital Político e Caixa altos	“Seu governo priorizou a ordem, a estabilidade e a economia.”
Equilíbrio entre todos	“Seu governo buscou equilíbrio entre diferentes valores.”
Integridade e Consciência baixos	“Seu governo deixou a verdade e a educação em segundo plano.”
Dignidade e Soberania baixos	“Seu governo deixou os direitos do povo e a soberania em segundo plano.”
Nenhum dos anteriores (D-175)	“Nenhum padrão resume seu governo. Os números contam o resto.”

04.09.5. Fundamentação Teórica

O modelo 9axes é uma adaptação do Political Compass e do 8values. Ele permite uma representação multidimensional do espectro político, evitando a dicotomia simplista esquerda-direita.

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04.10 — Calibração Inicial/Final

04.10.1. Calibração Inicial (6 Perguntas)

#	Pergunta	Resposta A	Resposta B	Medidor Afetado
1	O governo deve priorizar segurança ou prevenção?	Segurança	Prevenção	Segurança / Dignidade
2	O Brasil deve se alinhar aos EUA ou ao BRICS?	EUA	BRICS	Soberania
3	O Estado deve investir em educação ou cortar gastos?	Educação	Cortar	Consciência / Caixa
4	A mídia deve ser livre ou regulada?	Livre	Regulada	Integridade
5	O governo deve taxar grandes fortunas?	Sim	Não	Dignidade / Caixa
6	O povo deve participar das decisões?	Sim	Não	Legitimidade / Consciência

Como funciona: Cada resposta define +10 ou -10 em um medidor. O jogador pode pular.

04.10.2. Calibração Final (Eixo Ideológico)

• Gráfico de radar com 4 eixos (9axes adaptado).
• Revelação suavizada do padrão de valores.
• Frase de impacto: “O país que você construiu reflete os valores que você priorizou.”

04.10.3. Fundamentação Teórica

A calibração inicial é baseada no modelo da Bússola 2026, que usa 12 perguntas para calcular a afinidade do eleitor com cada candidato. A calibração final é baseada no 9axes, que revela o espectro político do jogador.

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04.11 — Modo Influenciador

04.11.1. Conceito

O Modo Influenciador ensina como a desinformação é financiada, como os influenciadores são cooptados e como o jogador pode resistir. Baseado no IAgora? e na “teoria da inoculação”.

04.11.2. Técnicas de Manipulação Ensinadas

Técnica	Descrição
Desmoralização	Destruir a reputação do adversário com mentiras
Pânico Moral	Criar medo sobre um tema
Deepfake	Vídeo falso com IA
Fazenda de IA	Rede de perfis coordenados
Cachê da Desgraça	Comissão sobre perdas de apostadores
Didatismo Acusatório	Pedagogia invertida que ensina a odiar

04.11.3. Mecânica de Resistência (Teoria da Inoculação)

Elemento	Definição
Exposição Controlada	O jogador é exposto a uma narrativa manipulada
Escolha	O jogador decide como reagir
Consequência	Se aceitar, perde Integridade e Consciência. Se recusar, perde Legitimidade. Se investigar, perde Capital Político, mas ganha Integridade.
Carta de Aprendizado	Explica a técnica e como reconhecê-la

04.11.4. Exemplo de Carta

Carta: “Um influenciador com 10 milhões de seguidores oferece apoio. Ele pede R$ 2 milhões por mês. O dinheiro viria de uma casa de apostas.”

Opção A (Recusar): “Não vou me aliar a quem lucra com a miséria alheia.”

• Efeitos: Consciência +10, Integridade +5, Legitimidade -10
• Consequência: “O influenciador faz campanha contra você. Mas sua consciência está limpa.”

Opção B (Aceitar): “Vou aceitar. Preciso de alcance nas redes.”

• Efeitos: Capital Político +10, Legitimidade +15, Consciência -15, Integridade -10
• Consequência: “O influenciador elogia seu governo. Mas o dinheiro vem da perda de apostadores.”

Carta de Aprendizado: “As bets financiam influenciadores com comissão sobre as perdas dos seguidores. O ‘cachê da desgraça alheia’ é uma das formas mais perversas de exploração digital.”

04.11.5. Fundamentação Teórica

A “teoria da inoculação” defende que a exposição controlada a técnicas de manipulação desenvolve resistência psicológica contra elas. O IAgora? usa essa teoria para treinar eleitores a identificar fake news.

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04.12 — Modo Impeachment

04.12.1. Conceito

O impeachment não é negociação. É uma cena de golpe.

Comentário do Professor Alisson: “Acho que poderia ser a partir do ano 2.”

04.12.2. Regra Vigente (Resumo)

• Gatilhos a partir do Ano 2; Capital Político em 0 também abre a cena (D-095).
• Cena de 5 cartas extras (não contam nas 7 do turno, D-113).
• Cada opção tem um teste de medidor; fases vencidas viram “apoio”.
• Absolvição: apoio ≥ 2 (≥ 3 se a cena abriu por Capital Político em 0) e teste do Desfecho aprovado.
• Condenação automática se a cena começa com Consciência < 15 e Integridade < 15.
• Ocorre 1× por partida.

Detalhes: gdd/sistemas/03_impeachment.md.

04.12.3. Fundamentação Teórica

O impeachment como cena de golpe é baseado na análise do impeachment de Dilma Rousseff em 2016, que foi amplamente interpretado como um golpe parlamentar, jurídico e midiático.

“O impeachment não é justiça. É o Congresso te dando um recado: você não soube jogar o jogo deles.” — Adaptação

A pesquisa acadêmica confirma que o processo foi marcado por fragilidade jurídica, retaliação política e midiática.

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04.13 — Eventos Encadeados

Eventos são consequências de decisões anteriores que se manifestam 1-2 turnos depois, num aviso que não pode ser evitado. Regras completas: gdd/sistemas/08_eventos.md.

• Vêm só das opções das cartas: 0 ou 1 por opção (D-109, D-111).
• Disparam no início do turno de destino, antes da primeira carta, com o multiplicador do ano (D-110, D-112).
• Destino depois do Ano 4 → epílogo do final.
• As antigas tabelas fixas (42 por ator, 20 por modo, 16 por medidor — 78 eventos, D-024) foram removidas (D-109).

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04.14 — Pesos e Gatilhos

04.14.1. Conceito

O sistema de sorteio é narrativamente orientado, não matematicamente ponderado: cartas obrigatórias aparecem porque a história exige; o resto tem peso igual.

04.14.2. Regras de Sorteio

Regra	Descrição
1. Elegibilidade	Aprendizado aprovado, carta ainda não jogada, ano_minimo alcançado, carta de ator na função do nível atual (D-102, D-113, D-117)
2. Obrigatórias	Até 3 por turno: emergência (medidor ≤ 10) → ataque de ator Furioso → carta ligada a medidor < 30 (D-114, D-115)
3. Variedade	Nas vagas sorteadas, máx. 1 carta por modo; relaxa se faltar carta (D-116)
4. Peso igual	As vagas restantes até 7 são sorteadas uma a uma, com peso igual

Regras completas: gdd/sistemas/06_sorteio.md. Eventos encadeados não são cartas: disparam antes do sorteio (D-112).

04.14.3. Fundamentação Teórica

O sistema de Reigns é descrito como “um saco que aumenta e diminui de conteúdo”. François Alliot, criador do jogo, descreve: “Assim que ponderamos as decisões do jogador com consequências nas 4 dimensões de poder, demos muito significado a gestos muito simples de deslizar”.

No nosso jogo, o sistema é narrativamente orientado, não matematicamente ponderado. As cartas aparecem porque a história exige, não porque um cálculo de probabilidade determinou.

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04.15 — Balanceamento

04.15.1. Valores Iniciais (Revisados)

Medidor	Valor Inicial
Dignidade	45
Consciência	40
Soberania	40
Segurança	50
Integridade	40
Caixa	55
Capital Político	50
Legitimidade	55

Total: 375 pontos (Consciência 40 — GDD 01; soma corrigida, D-141).

04.15.2. Multiplicador de Dificuldade

Ano	Multiplicador
Ano 1	×0.25
Ano 2	×0.75
Ano 3	×1.0
Ano 4	×1.5

04.15.3. Limiares de Proteção

Sem limiares de proteção (D-082); suavização pelo multiplicador do ano e pela carta de emergência (GDD 01).

Detalhes: gdd/sistemas/01_medidores.md.

04.15.4. Mecanismos de Recuperação

Mecanismo	Como Funciona
Carta de Recuperação	Restaura um medidor em crise
Evento de Boa Vontade	Ator oferece ajuda sem cobrar
Bônus por Equilíbrio	Se todos os medidores > 45, +3 em todos, 1× por turno (GDD 01)
Segunda Chance	Medidor ≤ 10 no fechamento → próxima carta é de emergência para ele, 1× por medidor (GDD 01)

04.15.5. Fundamentação Teórica

O balanceamento foi revisado para ser menos punitivo, com base em:

1. Teoria do Flow (Csikszentmihalyi) — o jogo não deve ser frustrante a ponto de afastar o jogador.
2. Erro como Aprendizado — o erro deve ser informativo, não punitivo.
3. Reforço Positivo — o jogo deve recompensar boas escolhas, não apenas punir más escolhas.

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04.16 — Referências

• ALLIOT, François. Reigns: Design Philosophy. 2016.
• CAMPBELL, Joseph. The Hero with a Thousand Faces. New York: Pantheon, 1949.
• CSIKSZENTMIHALYI, Mihaly. Flow: The Psychology of Optimal Experience. New York: Harper & Row, 1990.
• FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1968.
• ICON GAMES. Senhor Presidente. 2016.
• KOLB, David. Experiential Learning. Englewood Cliffs: Prentice-Hall, 1984.
• NERIAL. Reigns: Game Design Document. 2016.
• PROPP, Vladimir. Morphology of the Folktale. Austin: University of Texas Press, 1968.
• RIBEIRO, Darcy. O Povo Brasileiro. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
• SALEN, Katie; ZIMMERMAN, Eric. Rules of Play: Game Design Fundamentals. Cambridge: MIT Press, 2003.
• VYGOTSKY, Lev. A Formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes, 1984.
• WOOD, David; BRUNER, Jerome; ROSS, Gail. The Role of Tutoring in Problem Solving. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 1976.
• Alisson, Professor. Comentários sobre o Livro do Projeto. 2026.

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Última atualização: Outubro de 2026 Versão: 2.0 (completa)